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内江一中两科研课题分别摘取省、市科研成果奖
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  发布者:       发布时间:2017-12-20         阅读:518
 

  日前,我校一省级课题《“活动元”在中学生物教学中的应用研究》荣获四川省第六届普教教学成果三等奖和内江市第六届教学成果一等奖,获市政府奖金8000元;我校另一市级课题《实验视频辅助中学物理教学研究》荣获内江市第六届教学成果二等奖,获市政府奖金6000元。在省、市政府主导的科研成果评审中,能获此奖项,实属不易,可喜可贺。

  省级课题《“活动元”在中学生物教学中的应用研究》由我校生物骨干教师吴运霞负责。“活动元”教学模式致力于改变学生传统的学习方式。“活动元”是在课堂教学中为完成某一学习任务中的一个或几个子任务而进行的相对独立的学习活动,这种活动是以学生为中心,以学习任务为背景、为驱动来进行的教学活动。这种教学模式可以吸引学生积极参与到教学活动中,让学生在教学活动中收集和处理信息,获取新知识,以分析问题、解决问题,并通过活动培养学生的交流、合作能力。通过课题研究和实践,我校参与活动元教学实验的班级,学生自主学习与合作学习能力明显增强,学习效果明显提高,教师的教育理念和教学方式很大程度上发生转变,高考成绩明显提升,证实了课题的研究价值。

  市级课题《实验视频辅助中学物理教学研究》由我校青年骨干教师谢佐杰负责。该课题研究的要旨在于把一些课本上或课外生活中的与物理现象有关的实验,特别是在课堂上不易满足实验条件或实验过程需花费很长时间或实验现象不易观察的演示实验改在课外进行,并把实验过程录制下来,运用视频处理软件,进行编辑处理后,再把录制好的实验视频运用于物理教学中,达到提高课堂效率和效果的目的。课题研究中,累计了大量的实验素材和音视频资料,这本身就是一大成果。

  两个课题历时二年,通过课题组成员不断探索和实验,达到了既定研究目标。课题的研究对学校课堂教学改革、实验教学具有推广价值。

  此次课题获奖,进一步打破了课题研究的神秘感,为老师们如何选好课题实施务实科研提供了借鉴,提振了我校教师积极从事教育科研的信心,为学校科研兴校打下了坚实基础。             

   撰稿  范东青    审稿   邓驰云  廖劲松

 
 

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