为进一步推动成渝地区双城经济圈建设，促进川渝教育交流与合作，探讨“三新”背景下新质课堂的构建，2025年1月10日，重庆大足中学十余名领导干部和教师在党委委员、纪委书记刘晓辉的带领下莅临内江一中开展2024年秋期两校联合教研活动暨高三年级同课异构活动。

上午8:20，两校领导干部和教师在学校小会议室举行了座谈交流，内江一中党委书记李孝成致辞，他首先代表学校对大足中学领导教师的光临表示热烈欢迎，然后介绍了内江一中的办学历史和办学特色，李书记认为大足中学在“三新”背景下的教育实践中成绩斐然，相信两校教师通过同课异构能激发出思维的火花，为新质课堂的构建探索到有益经验。

刘晓辉书记对内江一中热情周到的接待表示感谢，他介绍了大足中学在学校管理、德育工作和教研工作方面的一些经验，重点分享了大足中学在空军飞行员培养方面的举措和成绩，为我校拔尖人才培养提供了新思路。

座谈结束后，大足中学党委委员、副校长邹勇以《“三新”背景下的教学考核探讨》为题开展了专题讲座，我校领导干部和高一年级全体班主任聆听了讲座。邹校长从教学考核、课程规划、选课走班、年级管理等方面分享了他们学校的一些经验，他说大足中学近年通过精细化的管理创新，成功抓住了“三新”教育改革的契机，实现了学校快速发展。邹校长的分享，赢得了我校听讲干部教师的热烈掌声。

讲座开展的同时，两校语文、数学、英语、物理、历史五个科目的教师围绕“三新背景下，新质课堂的构建”这一主题在高2025届开展了同课异构活动，上课过程中，老师们紧紧围绕课程标准的要求展开教学，时而激情分析，时而娓娓道来，时而学生活动……呈现了多堂别具一格，但又殊途同归的精彩课堂，大足中学化学、生物、政治学科的老师们在高三年级进行了随堂听课活动，地理学科老师参加了地理组的高2025届八省联考四川卷地理试题研题活动。

评课环节，双方上课教师介绍了教学设计的理念和思路，参会的学科分管干部和骨干教师逐一进行了点评，大家对两校教师别开生面的课堂均给予了高度认可。数学评课活动中，我校党委委员、工会副主席李正泉认为内江一中纪赛丽老师的课堂照顾到了不同层次学生的学习需求，实现了教学效益的最大化。大足中学庄远志老师通过一道题的深入剖析教会学生如何去解决这一类问题，侧重于数学思维的启发。英语评课活动中，我校高中部教研组长黄慧认为两堂课都着眼于英语学科核心素养的培养，教学目标清晰，逻辑严密，王春连老师以“回文”这一情节微技能，引领学生构建合理的情节框架；高源老师以问题串搭建脚手架引领学生构建丰富的情节内容。

两校高三备课组的老师们还深入交流了备考问题，大足中学老师们毫无保留地分享了他们在新高考复习备课中的成功经验，尤其是试题资源的开发和使用，对我校高三备课组的精细化教学教研工作具有良好的借鉴意义。

至此，内江一中和重庆大足中学2024年秋期联合教研活动圆满结束。在一天的活动中，两校领导干部和教师虚心相待，坦诚交流，大家对“三新”背景下的学校管理和新质课堂构建策略形成了共识，为成渝双城经济圈教育高质量发展找到了新的突破口。